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Cari ragazzi e cari lettori, ormai questo blog conta 373 post, così ho pensato di riproporre tre articoli dedicati allo zero. Molti di voi non li hanno letti perché non ancora miei alunni.
Ecco i link:
Una domanda non banale che compare diverse volte nel corso del triennio e penso anche più avanti nel corso degli studi.
Dalla valle dell'Indo...a Trilussa, non potrete non essere coinvolti dal fascino di questa straordinaria storia.
E infine:
Buona lettura! 
Cari ragazzi e cari lettori, continuo con i post sui numeri e questa volta si tratta dei numeri cinesi.
Abbiamo già studiato diversi sistemi di numerazione e osservato che con il progredire di ogni civiltà troviamo anche la nascita e lo sviluppo della numerazione. Per quanto apparentemente diversa nel modo di comunicare le quantità, la numerazione rappresenta in ogni caso un mezzo per indicare una quantità ed è quindi concettualmente simile in ogni cultura, anche se la sua rappresentazione grafica può essere espressa in modi diversi.
In geometria per epitrocoide, dal greco epi "su" e trokhos "ruota", si intende una curva piana ottenibile da un punto fissato ad un cerchio di raggio r, posto ad una distanza d dal centro, quando il cerchio rotola all'esterno di un altro cerchio di raggio R. E' quindi una curva piana appartenente alla categoria delle roulette ovvero delle curve generate da un punto di una figura che rotola su di un'altra.
Cari ragazzi, siamo all'avvio del nuovo anno scolastico. Ho pensato di postare questa suggestiva poesia di Kahlil Gibran come messaggio augurale per intraprendere un nuovo percorso verso la conoscenza.
Cari colleghi, le lezioni stanno per iniziare e poter consultare delle prove d'ingresso risulterà sicuramente utile. Ho pensato, pertanto, di rendere disponibile una prova d'ingresso per le classi prime, elaborata da un gruppo di colleghi della Scuola secondaria di 1° grado Cova - Lanzoni di Faenza.
